为推进青少年科技教育持续深入开展，探索实施科技特色校本化课程，2017年2月，在吴中区科协的大力支持下，苏苑高级中学在高一年级试点引入“TEACH创新学园”成熟的3D教育活动课程，并于3月中旬正式成立“3D打印创新社团”，以专门定制的简易3D设计软件培养学生的创新思维和想象能力。

3D设计使人们无限地表达自己的设计想象，而3D打印则是将你表达的设计想象虚拟模型打变成真实形状的物理模型实物。两个月来，学生利用校本课程时间，认真学习三维设计和作品打印，无论是空间想象能力、创新思维能力，还是动手能力都得到了有效锻炼和提升。

费寿忠和丁彧两位指导教师兴趣盎然，利用课余时间积极钻研，尝试用3D打印技术自制教具、设计课件，在不断充实校本课程体系的同时，提升了学校的科技创新教学实力，促进了课程的可持续性发展。

5月28日，“苏州市中小学3D打印创新设计大赛”在吴江举行，全市一百多支参赛队伍中，苏苑中学3D打印社团派出的两组队员在建模、打印、演讲、答辩等环节中一路过关斩将，设计的作品分获三等奖和优秀奖，填补了该校近两年科技成果的空白。

2017年吴中区科普宣传周期间，该校以3D打印为基体，通过制作展板并在校园内展览、宣传，进一步普及了科技知识，提高了学生的科学素质。

尽管苏苑高级中学“3D打印创新社团”刚刚起步，有点蹒跚，有点稚嫩，但兴趣助跑，创意无限，想象的翅膀一定会带着老师和孩子们越飞越高、越飞越远！

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