极光尔沃：3D打印互动体验式教学让课堂更有温度
从3D打印时装，到3D打印食品，再到3D打印房屋桥梁……如今越来越多的3D打印应用已经慢慢地渗透到了我们的生活场景中，3D打印智造时代似乎已悄然来临。日前，湖南某小学就将极光尔沃3D打印机引入课堂，让学生可以近距离体验3D打印技术。
笔筒、哨子、小黄人……一走进教室，笔者就看见学生们正在用电脑软件绘图，而电脑旁边配备的3D打印设备正孜孜不倦的运行，原来这是学生们在学习3D建模及3D打印基础操作。“虽然只是基础操作学习，但里面的内容可不少。”刚刚上完课的田老师告诉笔者，“无论建模设计、切片打印，还是后期去支撑、打磨上色，我都让学生亲自动手操作，直观地体验了技术细节。”
“有教无类，因材施教。3D打印教育模式根据小学生思维活跃、活泼好动等天性，鼓励学生多思考、多动手、多实践，让学生在自主探究、合作学习的过程中思维得到启发，从而加深对概念的理解。”田老师还说道，“而且简单易上手的操作方式，生动有趣的互动形式，使课堂教学更有温度。”
近来来，在国家政策的引导下，国内很多中小学校开始将3D打印教育引入课堂，教师们也开始逐渐将其作为新的教学项目进行深入研究。然而，我国3D打印产业起步较晚，设备及材料成本高，技术难度相对较大，市场普及率低，学校往往无法承担得起高昂的购买支出以及教育费用。
但随着越来越多3D打印企业深度探索3D打印技术在教育领域的应用，一些操作便捷、专业实用的教育3D打印机及应用方案也进入市场。极光尔沃3D创客教育项目旨在以3D打印技术改善课堂环境及教学模式，让学生在自由开放的环境中能够自主探索、合作学习，并可以因才施教，培养学生想象力、创造力及执行力等综合素材能力。
据极光尔沃工作人员说道，该项目包含教育3D打印机、3D笔等产品及3D建模软件、3D教材、师资培训等一系列服务，很好地满足了中国教育信息化多维度发展需求，目前已经在全国近千所学校全面的投入应用，并得到了教师和学生的一致好评和积极反馈。
在互联网信息化技术加持的创新时代，我国教育信息化改革正如火如荼，如何创新人才培养模式，成为当前教育行业迫切需要解决的问题。作为互动体验式教育的重要载体，3D打印机既是‘益智玩具’也是‘科技教具’，在学校培养创新实践人才中起着不可估量的作用。未来随着教育信息化发展，极光尔沃将积极推动3D打印技术与创客教育的深度融合，发挥二者协同创新，竭诚为我国教育机构提供专业设备及技术支持。
而在即将开幕的第74届中国教育装备展示会（展会时间：5月11日-13日），极光尔沃将携教育3D打印机及行业整体解决方案亮相，届时期待与更多参展客商探索基于3D打印技术的职业教育新模式。
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