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画出水晶般的城市,中学生3D打印笔的惊艳作品

时间:2016-05-29 22:42 来源:南极熊 作者:中国3D打印网 阅读:
    日前,“3dans蛋生3D打印”指导中学生创作了主题为“进化”“再生”“生存”三组3D打印笔主题空间结构。作为学校3D打印创意课程开拓者——3dans(蛋生3D打印)认为3D打印的优势在于可以在不受制约的三维空间中进行创意能力的激发,同时结合学生对生活问题的思考,通过空间创意元素表达个性思想。

     这是该中学开展“3D打印创意STEAM+”课程以来一次新的创意探索。STEAM+创意教育更好的将艺术,数学,工学,历史等学科贯通融合,不单单教会学生基础知识和动手能力,而是一种注重实践,审美,理念,创意并利用学科间交叉融合发展的教育方式。





“进化”“生存”“再生”三组3D打印笔主题空间创作,集3D打印笔的多种特性进行创作,空间思维得到最大程度的发散。学生们利用三角稳定结构原理,通过3D打印笔挤出热熔材料进行构建,这样的结构最为稳定,在受到外力积压时通过分叉式结构进行压力分解释放。






学生在创作“进化”系列,源于对自然界生物进化的思考,单个细胞体的进化重组创造多样可能性的单体,通过任意的自由排列组合得出出乎意料的结果。“进化”未仅仅局限于原先的方形模组,突破性的呈现圆柱行为元素,惊喜无处不在。





“生存”系列源于建筑利用率低下,功能分区死板的问题。将模块化理念融入空间搭建中,每个单体模块自由赋予其功能,其构成可以自由化的创作,几乎没有任何限制,这使得每个创造者在绘制过程中可以根据自己的喜好自由发挥,自由度带来伟大的创意。




“再生”利用3D打印笔的拉桥手法得以空中完成塑形,哪怕出料有一颗小小的气泡都将断桥,推倒从来,对学生来说是一次挑战。“再生”是对生命新的诠释。交错空间中孕育着象征生命起源的绿色元素,通过逐层的蜕变日趋成熟,在此过程中会关爱,艰辛,喜怒哀乐相伴。




“进化”“生存”“再生” 3D打印笔主题空间创作有趣之处在于其灵活的创作特性,所有人都可以参与其中,留下属于自己的个性笔触。


(责任编辑:admin)

weixin
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